自森達(dá)熱電開展“深入開展正能量教育，努力營造正能量氛圍”主題教育活動以來，我深刻體會到企業(yè)文化的引領(lǐng)作用和教育實踐對個人成長、團(tuán)隊建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)八項重點教育內(nèi)容，我進(jìn)一步明確了自身責(zé)任與使命，現(xiàn)結(jié)合工作實際總結(jié)學(xué)習(xí)體會如下： 一、愛企愛崗教育：筑牢思想根基。愛企愛崗是員工與企業(yè)共成長的基石。通過“忠誠企業(yè)、愛企如家、感恩奮斗、勤奮工作”四個維度的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到：企業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)組織，更是每位員工共同守護(hù)的家園?。忠誠企業(yè)需將個人目標(biāo)融入企業(yè)發(fā)展大局；愛企如家要求以主人翁精神主動作為；感恩奮斗則需珍惜平臺機遇，以實干回饋企業(yè)；勤奮工作強調(diào)以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對待每項任務(wù)，確保工作質(zhì)量和效率?。 二、遵紀(jì)守法教育：夯實行為底線。遵紀(jì)守法是傳遞正能量的前提。學(xué)習(xí)“學(xué)法知法、嚴(yán)守紀(jì)律、自尊自律”要求后，我更加注重規(guī)范自身言行。例如，在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作流程和安全規(guī)范，杜絕“經(jīng)驗主義”和僥幸心理?。同時，積極參與公司組織的法律知識培訓(xùn)，強化法治思維，確保個人行為與企業(yè)制度同頻共振?。 三、責(zé)任感教育：強化使命擔(dān)當(dāng)。責(zé)任感體現(xiàn)在“文化認(rèn)同、履職盡責(zé)、主動擔(dān)當(dāng)、考核推動”四方面。我深刻體會到，責(zé)任感不僅是崗位職責(zé)的履行，更需在團(tuán)隊協(xié)作中主動補位。例如，在設(shè)備維護(hù)中，既要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行檢修任務(wù)，也要及時與生產(chǎn)一線溝通需求，確保服務(wù)保障“零延遲”?。通過參與崗位責(zé)任制考核，我也更加明晰了工作改進(jìn)方向。 四、同舟共濟(jì)教育：凝聚團(tuán)隊合力。“思想共識、團(tuán)隊協(xié)作、共建家園”是同舟共濟(jì)的核心。在生產(chǎn)部組織的學(xué)習(xí)討論中，我深刻認(rèn)識到：部門作為后勤保障樞紐，必須打破“本位主義”，以生產(chǎn)一線需求為導(dǎo)向優(yōu)化服務(wù)流程?。例如，主動建立跨部門協(xié)作機制，縮短設(shè)備維修時間，提高維修質(zhì)量，共同應(yīng)對突發(fā)狀況，形成“全員服務(wù)一線”的合力?。 五、執(zhí)行力教育：提升工作效能。“嚴(yán)、實、快、新”四字要訣為執(zhí)行力指明了路徑。在設(shè)備管理工作中，我通過細(xì)化操作手冊、強化過程監(jiān)督，確保制度執(zhí)行不偏差；同時，積極響應(yīng)公司“增收節(jié)支”部署，優(yōu)化備件庫存管理，減少冗余成本?。細(xì)節(jié)管理方面，建立設(shè)備運行數(shù)據(jù)臺賬，通過數(shù)據(jù)分析預(yù)判故障風(fēng)險，將問題解決在萌芽階段?。 六、破除“兩鐵一大”教育：激發(fā)內(nèi)生動力。針對“鐵飯碗”“大鍋飯”思想，我深刻反思了“六個關(guān)系”的內(nèi)涵。例如，正確認(rèn)識“國企與民企”的關(guān)系，需摒棄固有觀念，以市場化思維提升競爭力；理順“奉獻(xiàn)與索取”的關(guān)系，則需立足崗位創(chuàng)造價值，以貢獻(xiàn)贏得認(rèn)可?。通過參與績效考核優(yōu)化項目，我進(jìn)一步體會到“能者上、庸者下”的公平機制對企業(yè)活力的促進(jìn)作用?。 七、自覺維護(hù)公司利益教育：堅守職業(yè)操守。維護(hù)公司利益需從“杜絕漠視、抵制損害、嚴(yán)控流程、堅守原則”四方面發(fā)力。例如，在設(shè)備申購環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行公司流程，杜絕“人情單”；在發(fā)現(xiàn)同事違規(guī)操作時，及時提醒并上報，避免集體利益受損?。這要求我們既要有“較真”的勇氣，也要有“守土盡責(zé)”的擔(dān)當(dāng)。 八、追求完美、爭創(chuàng)一流教育：樹立卓越標(biāo)桿。“四個提升”要求我們以更高標(biāo)準(zhǔn)推動工作創(chuàng)新。近期，我通過參與設(shè)備技術(shù)改造項目，將目標(biāo)定位從“達(dá)標(biāo)”調(diào)整為“行業(yè)領(lǐng)先”，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)精益管理方法，優(yōu)化巡檢路線設(shè)計，使設(shè)備故障率同比下降。這讓我深刻體會到：追求完美不僅是態(tài)度，更需要能力的持續(xù)提升。 此次正能量教育既是思想洗禮，更是行動指南。作為森達(dá)熱電的一員，今后我將以八項重點教育內(nèi)容為指引，將正能量轉(zhuǎn)化為“保供穩(wěn)發(fā)、增收節(jié)支”的具體實踐，在嚴(yán)守安全環(huán)保紅線的基礎(chǔ)上，爭當(dāng)服務(wù)一線的“排頭兵”、制度執(zhí)行的“踐行者”、團(tuán)隊協(xié)作的“粘合劑”，為企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)?。 （沿海熱電公司 徐亞華）
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